• Integracja sensoryczna na co dzień!

        •  

          Rodzicu, urządź dziecku pokój przyjazny sensorycznie!

           
          Unikaj w pokoju dziecka:
          ✘ wzorzystych dywanów, tapet,
          ✘ kolorowych zasłonek, naklejek,
          ✘ jaskrawych kolorów ścian,
          ✘ jaskrawo świecącej lampy,
          ✘ telewizora,
          ✘ bałaganu.
           
          Zastosuj w pokoju dziecka:
          ✓ pastelowe kolory ścian i mebli,
          ✓ stonowane kolory podłóg,
          ✓ szuflady, pojemniki, kosze na zabawki,
          ✓ nośniki z różnorodną muzyką, dźwiękami przyrody,
          ✓ proste instrumenty perkusyjne do muzykowania,
          ✓ pudełko z dotykowymi bibelotami,
          ✓ podwieszane hamaki, platformy, bocianie gniazda,
          ✓ namioty, kartonowe domki,
          ✓ poduchy, pufy, worki sako,
          ✓ dostosowane do wzrostu dziecka krzesło i biurko.

        • Czym jest Integracja Sensoryczna?

        •  

          Integracja sensoryczna, w skrócie określana jako SI jest procesem, podczas którego układ nerwowy człowieka odbiera, organizuje, interpretuje oraz integruje napływające informacje z receptorów wszystkich zmysłów: wzroku, słuchu, węchu, smaku, dotyku (czucia powierzchniowego), propriocepcji (czucie głębokie) i przedsionka (zmysł równowagi). Prawidłowo zintegrowane zmysły mogą być wykorzystywane w celowym i efektywnym działaniu. Współdziałają ze sobą podczas wykonywania złożonych zadań. Proces przebiega nieustannie, bez udziału naszej świadomości.

           

          Integracja sensoryczna zatem, to nie tylko zdolność do rozumienia, ale i do porządkowania bodźców oraz wszelkich informacji dostarczanych z otoczenia i z własnego ciała poprzez zmysły. Umiejętność ta pozwala dziecku zrozumieć, jak funkcjonuje otaczający je świat i nadaje sens nieustannie docierającym zewsząd bodźcom.

    •  

      • Na czym polega terapia Integracji Sensorycznej?

      •  

        Terapia Integracji Sensorycznej polega na stymulowaniu układu nerwowego, w taki sposób, aby dać mu możliwość   prawidłowego odbierania, przetwarzania i tworzenia odpowiedzi na bodźce płynące ze środowiska zewnętrznego oraz własnego ciała. 

        • Dla kogo terapia Integracji Sensorycznej?

        •  

          Dla dzieci przejawiających:

          ✓ wzmożoną lub obniżoną wrażliwością na bodźce,

          ✓ niewłaściwy poziom uwagi,

          ✓ obniżony poziom koordynacji ruchowej,

          ✓ opóźniony rozwój mowy,

          ✓ nieprawidłowy poziom aktywności ruchowej,

          ✓ trudności z samoobsługą (jedzeniem, wiązaniem butów, ubieraniem się, itp.),

          ✓ gwałtowne reakcje na bodźce dźwiękowe, wzrokowe, dotykowe lub brak reakcji           na bodźce powszechnie uważane za nieprzyjemne,

          ✓ kłopoty z pozostaniem w jednym miejscu, nadpobudliwość ruchowa,

          ✓ trudności w zachowaniu.

      • Oferujemy:

      •  

        yes diagnozę uczniów w zakresie procesów przetwarzania sensorycznego,

        yes zajęcia prowadzone w wyposażonej sali terapeutycznej,

        yes wykwalifikowaną kadrę nauczycieli – terapeutów.

         

    •